借鉴郝楠(2017)等对不同技能劳动者的衡量标准，按照劳动者受教育程度来划分劳动者的技能等级，具体而言，将大学专科及以上学历的劳动者视为高技能劳动者，将初中和高中学历的劳动者视为中技能劳动者，将小学及以下学历的劳动者视为低技能劳动者。在此基础上，测度各类技能劳动者的就业量。首先，运用各省份劳动者就业总量乘以就业人员受教育程度比重，得出各省份不同受教育程度劳动者的就业量，其次，对不同技能劳动者的就业量进行加总，得出各省份不同技能劳动者就业总量。最后，根据地级市从业人员数分解得到地级市高技能劳动者中技能劳动者低技能劳动者。

就业人员的技能与学历结构成为衡量城市竞争力的重要指标。地级市就业人员的技能与学历结构是城市经济发展的重要支撑。通过优化技能结构、提升学历层次，可以进一步提升城市竞争力，推动经济高质量发展。

数据名称：地级市-就业人员技能、就业学历结构

数据年份：2000-2022年

相关数据

年份、省份、城市、城市代码、城市类别、省份代码、从业人员、低技能劳动力数量、中等技能劳动力数量、高技能劳动力数量。

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